Schnuppern und Probemonat

Natürlich möchten Sie gern herausfinden, ob der Unterricht am Instrument überhaupt Spass macht und ob die Chemie mit dem Lehrer stimmt.

Im Einzelunterricht bieten wir deshalb die Möglichkeit, die ersten vier Unterrichtsstunden (kostenpflichtig) als Probezeit zu nehmen.
Sie haben Zeit, sich auf das Instrument und den Unterricht einzulassen. Sollten Sie bis zur viersten Unterrichtsstunde feststellen, dass Sie doch nicht weitermachen möchten, genügt eine Mitteilung an den Lehrer bis zur vierten Stunde. Sie bezahlen eine Monatsgebühr. ( Diese Regelung ist Bestandteil des Unterrichtsvertrags.)

Im Gruppenunterricht können wir Ihnen diese Möglichkeit leider nicht anbieten, um den oder die verbleibenden Gruppenpartner zu schützen. Wir können aber gerne auch über eine passende Lösung für Sie sprechen!

In jedem Fall können Sie aber immer Schnuppern durch Zuhören im laufenden Unterricht.
Auch einzelne Schnupperstunden sind bei Bedarf möglich. Wir vereinbaren, was für sie passend und für uns möglich ist.

Hier klicken um Probestunde zu vereinbaren!

Unsere Preise

Schuljahr 2024/2025

Einzelunterricht
Wöchentlich 30 Minuten 79 EUR pro Monat
Wöchentlich 45 Minuten 118 EUR pro Monat

Gruppenunterricht
2er Gruppe wöchentlich 45 Minuten 65 EUR pro Monat
3er und 4er Gruppe wöchentlich 45 Minuten 45 EUR pro Monat

Musikalische Früherziehung, ab 4 Jahren
Wöchentlich 45 Minuten 35 EUR pro Monat

Singen und Spielen, ab 6 Jahren
Wöchentlich 45 Minuten, 4-5 Kinder, 45 Euro pro Monat

Stimmbildungsgruppe 40 EUR pro Monat
Instrumentalensemble vierzehntägig 20 EUR pro Mon

  • 14tägiger Unterricht/Sonderwünsche oder Einzelstunden auf Anfrage.
  • Möglichkeit zu Probeunterricht und Schnupperstunden
  • Familienrabatt (10 % Ermäßigung für ein zweites Familienmitglied oder Instrument)
  • Vertragslaufzeit jeweils ca halbjährlich (siehe Unterrichtsvertrag)

Unsere Fächer

Die Blockflöte ist ein wunderbares und leicht zugängliches Musikinstrument, das sowohl für Kinder als auch für Erwachsene ideal geeignet ist. Wir bieten qualifizierten Blockflötenunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene jeden Alters an.
Ab ca 6 Jahren ist meistens ein guter Start möglich. Je jünger die Kinder sind, desto mehr ist dabei die elterliche Unterstützung beim regelmässigen Üben nötig.
( Eine sehr gute Alternative zum musikalischen Einstieg ist auch der Kurs “Singen und Spielen” – hier müssen die Kinder zu Hause nicht üben, Info: Singen und Spielen, Gruppe ab der 1. Klasse)

Aber nicht nur als Einstiegsinstrument macht die Blockflöte Spass. Mit wachsendem Können der Spieler steht sie anderen Instrumenten an Klangschönheit und Ausdrucksmöglichkeiten nicht nach.
Sobald die Hände die nötige Größe erreicht haben, kann es weitergehen mit der Altblockflöte.
Diese ist die klangschönste Blockflöte, das eigentliche Soloinstrument der Blockflötenfamilie.

Wer  Sopranblockflöte ( C-Stimmung)  und Altblockflöte(F-Stimmung)  erlernt hat, kann nun alle Blockflöten spielen,  einzig die Größe der Hände bestimmt hier den richtigen Zeitpunkt.
Die unterschiedlich großen Blockflöten klingen wunderbar im  Ensemble.

Aber nicht nur als Einstiegsinstrument macht die Blockflöte Spass. Mit wachsendem Können der Spieler steht sie anderen Instrumenten an Klangschönheit und Ausdrucksmöglichkeiten nicht nach.
Sobald die Hände die nötige Größe erreicht haben, kann es weitergehen mit der Altblockflöte.
Diese ist die klangschönste Blockflöte, das eigentliche Soloinstrument der Blockflötenfamilie.

Wer  Sopranblockflöte ( C-Stimmung)  und Altblockflöte(F-Stimmung)  erlernt hat, kann nun alle Blockflöten spielen,  einzig die Größe der Hände bestimmt hier den richtigen Zeitpunkt.
Die unterschiedlich großen Blockflöten klingen wunderbar im  Ensemble.
Tauche ein in die faszinierende Welt der Blockflöte und entdecke die Freude am Musizieren!

Und wer sich schon mit ein bisschen Spass die ersten Grundlagen anschauen möchte, guckt gerne hier bei unserem Video für die Kinder in der Musikalischen Früherziehung:
https://www.youtube.com/watch?v=ljvE5GmmXuI&feature=youtu.be

Singen ist erlernbar.
Genauso wie man ein Instrument erlernt und sich Stück für Stück den sicheren Umgang damit erarbeitet und erübt, so kann man auch die Stimme aufbauen und die Klangqualität, den Tonumfang und die musikalische Sicherheit verbessern und trainieren. Jede Stimme ist individuell, genauso wie die Vorgeschichte, die jeder mitbringt. Manche Chorsänger möchten ihre Stimme gesund erhalten und ihre Atemtechnik verbessern, weil die Stimme durchs Singen schnell ermüdet und sie nach der Probe heiser und angestrengt sind. Andere wollen sich solistisch weiterentwickeln, sei es für den eigenen Spaß zu Hause oder mit dem Ziel öffentlich zu singen. Wieder andere würden sehr gern sich und die Stimme neu entdecken und suchen Unterstützung bei den allerersten Schritten.
Es kann sehr berührend sein, die eigene Stimme zu findet und aufzubauen. Oft sind es Erfahrungen aus der Kindheit, die einen verunsichert haben. Lehrer oder Menschen aus dem nächsten Umfeld haben sich negativ oder verletzend über die Stimme geäußert und dann dauert es oft sehr, sehr viele Jahre, bis man wieder traut zu singen. Und schon bald findet oft eine sehr schöne Stimme wieder den Weg nach draußen.
Was Sie singen möchten, welches ihr bevorzugter Stil ist, ist zunächst einmal nebensächlich. Die Ausbildung der Stimme ist wie ein großer Werkzeugkoffer. Sie entdecken sich und lernen Ihre Werkzeuge kennen und anwenden. Was wir dann daraus herstellen, ist erst der zweite Schritt. Meine eigene Ausbildung ist klassisch, ich bin aber offen für alle Richtungen und Stile. Da aber die „klassische“ Gesangsausbildung sicherlich die umfassendste und fundierteste ist, profitieren sie von diesem sehr tiefgehenden und genauen Wissen über die Stimme und ihre Funktion. Nicht zuletzt ist dabei der gesunde Umgang mit der Stimme ein sehr wichtiger Aspekt. Was nützt der „coolste“ Ton, wenn ich ihn nur ein paar mal singen kann, bevor ich heiser bin?
Der erste Schritt ist entscheidend und das kann eine unverbindliche Probestunde sein, in der wir uns persönlich besprechen und in der Sie ausprobieren können, ob auch die „Chemie“ stimmt. Singen und Stimme ist etwas überaus persönliches und man öffnet sich dem anderen. Dabei ist ein vertrauensvolles Umfeld und ein “sich sicher fühlen” natürlich sehr wichtig. Körperarbeit und ein ganzheitlicher Ansatz sind wichtige Aspekte der Stimmbildung und davon profitiert auch der Ausdruck und die Haltung im „sonstigen“ Leben.
Ich freue mich auf ein persönliches Gespräch mit Ihnen, in dem ich gern alle offenen Fragen beantworte! Hier noch zwei kleine Videos zum Reinschnuppern:

(Mehr Übevideos, einschliesslich Stimmbildung und Gehörbildung auf dem Youtube Kanal: Klanginsel Musik für alle)

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„Singen lernen: Stimmbildung: Körperhaltung und Atmung“ direkt öffnen

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„Singen lernen: Gehörbildungsübung „1-3-5-8“ Level 1“ direkt öffnen

Die Gitarre ist ein beliebtes Musikinstrument, das in verschiedenen Musikgenres wie Rock, Pop, Folk und Klassik eingesetzt wird. Wir bieten qualifizierten Gitarrenunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene an. Ideal ist ein Einstieg ca ab 8 Jahren. Egal, ob du akustische oder elektrische Gitarre spielen möchtest, unsere erfahrenen Lehrer helfen dir dabei, die richtige Spieltechnik, Akkorde, Notenlesen und Musiktheorie zu erlernen. Du wirst in der Lage sein, deine Lieblingssongs zu spielen und dein eigenes Repertoire aufzubauen. Ob du ambitionierte Ziele hast oder einfach nur zum Spaß Gitarre spielen möchtest, unsere Musikschule bietet individuellen Unterricht und unterstützt dich dabei, deine musikalischen Träume zu verwirklichen. Starte deine Gitarrenreise und entdecke die Freude am Gitarrespielen!”

Das Klavier ist ein faszinierendes und vielseitiges Musikinstrument, das in nahezu jedem Musikstil eine zentrale Rolle spielt. Wir bieten ualifizierten Klavierunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene jeden Alters an. Mit Hilfe erfahrener Klavierlehrer kannst du die richtige Handhaltung, Fingerbeweglichkeit, Notenlesen, Musiktheorie und musikalische Interpretation erlernen. Du wirst lernen, Melodien, Akkorde und komplexe Stücke zu spielen und deine musikalische Ausdrucksfähigkeit am Klavier zu entwickeln. Egal, ob du klassische Werke, Jazz, Pop oder eigene Kompositionen spielen möchtest, unsere Musikschule bietet individuellen Unterricht und unterstützt dich bei der Entwicklung deiner pianistischen Fähigkeiten. Tauche ein in die faszinierende Welt des Klavierspiels und entdecke die Freude am Musizieren auf diesem wunderbaren Instrument!

Für unsere jungen Schüler (und natürlich auch gern für die Junggebliebenen) gibts noch ein kleines Zuckerl: Lilly, der Schmetterling zeigt uns das Klavier von innen:
(Mehr Musik für die Kleinen: Youtube Playlist: Klanginsel – Musik für alle: Musikalische Früherziehung:)

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„Klanginsel, Musikalische Früherziehung, Wie funktioniert eigentlich ein Klavier?“ direkt öffnen

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„Klanginsel Musikalische Früherziehung: Klavierspielchen und Tonleiterlied“ direkt öffnen
In unseren Stunden entdecken die Kinder die Freude am Musizieren und entfalten ihre kreativen Fähigkeiten. Wir singen viel, lernen spannende Spiele rund um Musik und Rhythmus kennen und begleiten uns dabei mit Orff-Instrumenten. Durch das erste Musizieren werden Musikalität, Motorik und das Zusammenspiel geschult. Darüber hinaus bieten wir spielerische Einblicke in die Musiktheorie an.
 
Die Kinder haben die Möglichkeit, eine einfache Rhythmussprache und Notenwerte zu erlernen. Sie können kleine Rhythmusfolgen lesen und selbst gestalten. In unseren Stunden spielen und musizieren wir mit Klanggeschichten, hören Musik, tanzen und lernen verschiedene Musikinstrumente kennen
 
Ab dem Alter von ca 4 Jahren sind Ihre Kinder herzlich willkommen.Zum Ausprobieren ist die erste Stunde immer eine kostenlose Schnupperstunde.
Unsere Gruppen finden aktuell am Montag Nachmittag in Pfaffenhofen und am Dienstag Nachmittag in Schweitenkirchen statt. Genaue Termin und Einteilung – ja nach Alter – nach individueller Absprache.Wir beraten Sie gerne!
 
 
Seit März 2020 gibt es auch einen Youtube Kanal – Wir wollten die Kinder während Corona natürlich nicht im Stich lassen.Einfach reinschauen und schon mal warmsingen:
Die ganze Playlist gibts hier:
https://youtube.com/playlist?list=PLChO1bmUWiVtbSU4dMUHrOonaLRWSotIS
Unten eine kleine Liedauswahl zum mitspielen und mitsingen:
 
 
 

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„Küchenorchester“ direkt öffnen

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„Klanginsel Musikalische Früherziehung: Mausmusik“ direkt öffnen

Die Querflöte ist ein wunderschönes und vielseitiges Musikinstrument, das in vielen Musikgenres, von klassischer Musik bis hin zu Pop und Jazz, Verwendung findet. Wir bieten qualifizierten Querflötenunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene an. Mit Hilfe erfahrener Lehrer kannst du die richtige Spieltechnik, Notenlesen, Atemkontrolle und musikalische Interpretation erlernen. Du wirst lernen, Melodien zum Klingen zu bringen und dich in verschiedenen musikalischen Stilen auszudrücken.
Bei jüngeren Kindern empfiehlt es sich mit der Blockflöte zu starten und später zur Querflöte zu wechseln.
So können sich die Kinder langsam an stärkeren Anblasdruck und anspruchsvollere Armhaltung herantasten.

Beginne deine musikalische Reise und entdecke die Freude am Querflötenspiel

Das Saxofon ist ein vielseitiges und beliebtes Musikinstrument, das in Jazz, Pop, Rock und klassischer Musik Verwendung findet. Wir bieten qualifizierten Saxofonunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene an. Mit Hilfe erfahrener Lehrer kannst du die richtige Spieltechnik, Notenlesen, Musiktheorie und Atemkontrolle erlernen.
Das geeigente Einstiegsalter ist ab ca 10 Jahren, ideal ist es, vorher mit der Blockflöte zu beginnen, dabei schon musikalische Grundlagen, Haltung und Atemkontrolle zu üben und dann im passenden Alter umzusteigen.
Wir geben gerne weitere Infos im persönlichen Gespräch!

Spielerisch die Musik entdecken, Instrumente kennenlernen, gemeinsam mit anderen musizieren, aber ohne Druck, dafür mit viel Zeit für kreatives und spielerisches Entdecken?
Herzlich willkommen bei „Singen und Spielen“ – unserem Kurs für Kinder im Schulanfangsalter!

Im Kurs können die Kinder die Instrumente Blockflöte, Gitarre und Klavier ausprobieren, mit dem Ziel bis zum Ende des Jahres ihr Wunschinstrument für den Instrumentalunterricht zu finden. Wir erarbeiten musiktheoretische Grundlagen, Notenschrift, Rhythmus und üben das Zusammenspiel.

Der Schwerpunkt liegt auf der Förderung und Entwicklung der Musikalität – in der Gruppe, mit ganz viel Bewegung. Die rhythmische Kompetenz wächst zusammen mit der Koordinationsfähigkeit des Körpers. Bodypercussion, gemeinsames Singen und Spielen sowie das Abstimmen in der Gruppe fördert soziale Kompetenz und exekutive Funktionen, wie Aufmerksamkeitssteuerung, Impulskontrolle, zielgerichtetes Handeln ect.

Wir nutzen farbige Klangstäbe/Glockenspiel und Boomwhackers, um uns beim Notenlesen zu unterstützen. So können wir sehr früh bereits gemeinsam Musik machen und diese recht einfach und logisch in die Notenschrift übertragen.
Trommeln und rhythmische Instrumente gehören natürlich dazu und ergänzen unsere kleine Band.

„Singen und Spielen“ findet in einer Kleingruppe mit 4-5 Kindern statt. Diese Gruppenstärke ermöglicht individuelles Ausprobieren und Eingehen auf die Kinder. Zugleich ist die Gruppe noch groß genug für Gruppenspiele
Der Kurs richtet sich an Kinder ab der 1. Klasse bzw. Kinder, die spätestens am 15. September 6 Jahre alt sind.
Auch 2-Klässer haben noch großen Spaß und profitieren vom Kurs.

Im Kurs „Singen und Spielen“ muss zuhause nicht geübt werden.
Das häusliche Üben ist für die Kinder und die Familien bei Schulanfängern oft noch eine (zu) große Herausforderung. Wenn die Kinder dann ein bisschen älter geworden sind und die Motivation ein Instrument zu lernen reift, dann fällt das Üben leichter.

Wie geht es weiter nach „Singen und Spielen“?
Nach einem Jahr hat Ihr Kind gute musikalische Grundlagen und ausreichend Erfahrung, um sich für sein Wunschinstrument zu entscheiden.
Durch die Vorerfahrung und natürlich auch durch die natürliche, altersgemäße Reifung geht das Lernen des neuen Instruments flott voran und die Kinder haben gelernt, sich als MusikerInnen in eine Gruppe einzubringen und auch selbst zu organisieren.

Organisatorisches/ Vertragslaufzeit:

Der Kurs kostet 45 Euro pro Monat.
Den Termin vereinbaren wir individuell für die jeweiligen Gruppen entsprechend der terminlichen Möglichkeiten.
Die ersten 4 Unterrichtsstunden sind Probezeit, das heißt, nach 4 Stunden kann man sich wieder abmelden und bezahlt dann fürs Schnuppern eine Monatsgebühr.
Anschließend ist man dann fürs ganze Schuljahr gebunden (keine Kündigung unterm Jahr, der Vertrag und Bezahlung läuft bis 31.8)

Der Grund ist, dass die Gruppe zusammenbleiben soll. Nach 4 Wochen könnte noch jemand von der Warteliste nachrücken, aber später macht das keinen Sinn mehr, weil die Kinder fortlaufend lernen.

Wir würden uns freuen, die Welt der Musik für ihre Kinder zu öffnen! Melden Sie sich gerne rechtzeitig an!

Einzel- oder Gruppenunterricht:

Was ist besser?

Im Instrumentalunterricht können Sie wählen zwischen Einzelunterricht und Unterricht in Kleingruppen(2-3 Schüler).

Klavierunterricht ist allerdings für Gruppenunterricht weniger geeignet.

Einzelunterricht

Einzelunterricht ermöglicht ein intensiveres Lernen, man hat einen Lehrer für sich allein und dieser kann optimal auf den Schüler, seine Vorlieben, seine Stärken und Schwächen eingehen. Oder man wünscht sich die Möglichkeit, sich im ganz persönlichen Tempo mit bestimmten Anforderungen auseinander zu setzen. Bei bestimmten Instrumenten ist Einzelunterricht sinnvoll und empfehlenswert, weil es ein typisches Solointrument ist. Der Lehrer kann im Einzelunterricht optimal auf die Bedürfnisse und Wünsche des Schülers eingehen. Durch sporadische Bildung von Ensembles z.B. für ein Vorspiel oder Konzert läßt sich trotzdem das Zusammenspiel üben.

Gruppenunterricht

Im Gruppenunterricht kann das gemeinsame Spiel gefördert werden, man lernt aufeinander zu hören und übt frühzeitig das Zusammenspiel.
Kinder bevorzugen meistens den Gruppenunterricht, weil das Lernen mit Gleichaltrigen am meisten Spass macht und die Gruppe auch viele kreative Möglichkeiten des gemeinsamen Erkundens bietet.
Gruppenunterricht ist finanziell gesehen günstiger, man muss sich aber natürlich in seinen Bedürfnissen, Liedauswahl, Lerntempo immer den Gruppenpartnern anpassen.
Wenn sich im Laufe der Zeit zeigt, dass das Übeinteresse und der Lernfortschritt zu stark abweichen, ist es wichtig ehrlich zueinander zu sein und sich zu trennen.
Natürlich muss ein auch passender Gruppenpartner vorhanden sein. Die Schüler sollten im Alter und im Lernstand ungefähr gleich sein.